Teams bilden in ihrem Zusammenwirken ein gemeinsames, spezifisches Verständigungsmuster über Arbeitsaufgabe, Ziel und Kontext des Miteinander-Schaffens. Die sich in der Folge herausbildenden Interaktionsformen der Zusammenarbeit werden in der Teamarbeit wirksam und nehmen wesentlichen Einfluss auf die Arbeits- und Lernfähigkeit von Teams.

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Nutzen und Ansatzpunkte für ein Teamtraining:

 

Zur kontinuierlichen Erhaltung und Förderung eines arbeits- und lernfähigen Teams ermöglichen im Outdoor-Teamtraining hergestellte Denk-, Handlungs- und Entwicklungsräume die reflexive Auseinandersetzung zu vielfältigen Teamthemen. Mögliche Themenfelder und damit korrespondierende Entwicklungsrichtungen für Teams berühren exemplarisch folgende Fragestellungen:

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•Frage der Aufgabe und des Ziels: Welche Aufgaben und Zielsetzungen  verbinden uns miteinanderals Team?

•Frage derFunktionen, Rollen undAufgabenteilung:Was arbeitet wer? wann?  wie? wozu?

•Frage dergemeinsamen Verantwortung für Erfolg und Misserfolg: Welche  Muster der Kommunikation und Zusammenarbeit haben sich gebildet?

•Frage der Führung:Wie wird Führung organisiert im Team?

•Frage der Vernetzung von Team und Organisation:Wie nimmt die Organisation  Einfluss und wie lassen sich diese Logiken konstruktiv nutzen?

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Ziele:

 

Je nach aktuellem Anlass für einOutdoor-Teamtraining, definieren Sie, welche zentralen Entwicklungsrichtungen angestrebt werden sollen, worauf angeknüpft und aufgebaut werden kann und worauf der gemeinsame Prozess vorrangig abzielen soll. Ich unterstütze Sie in der Vorbereitung, Ihre Zielvorstellungen in Bezug auf das Entwicklungsanliegen zu verdichten und entweder einen darauf abgestimmten, vereinbarten Rahmen innerhalb dessen die Lern- und Entwicklungsprozesse des Teams zielgerichtet begleitet werden.

 

Zielgruppe:

 

Teams deren Arbeitsergebnis durch ein gemeinsames Zieldefiniert ist.

 

Ort, Dauer und Kosten:

 

Nach Vereinbarung. ArbeitsweiseMeine Arbeitsweise orientiert sich an einem handlungsorientierten, wirkungsorientierten und integrativen Ansatz und ist durch das Konzept der Integrativen Outdoor-Aktivitäten© geprägt. Ausgehend von der Überlegung, dass sich Menschen durch Handeln entwickeln, fokussiere ich in meiner Begleitung auf das konkrete Erleben und Erfahren des eigenen Tuns sowie des Tuns anderer als Ausgangspunkt für Lern-und Entwicklungsprozesse. In der Reflexion des Erlebten stehen im Sinne einer ganzheitlichen Denkweise die erzielten Wirkungen auf körperlicher, emotionaler, kognitiver und sozialer Ebene in wechselseitiger Beziehung zur Umwelt im Mittelpunkt.

 

Weitere Vorgehensweise:

 

In einem persönlichen Erstgespräch nehme ich mir ausführlich Zeit, Ihre Fragen, Entwicklungsanliegen und den gemeinsamen Rahmen näher zu besprechen.

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Ich begleite Ihr Team mit einer offenen und wertschätzenden Haltung und übernehme die Verantwortung für die Initiierung, Steuerung und Begleitung von zielgerichteten und/oder offenen Entwicklungsprozessen. Ich arbeite mit handlungsorientierten, erlebnisaktivierenden Methoden vor dem Hintergrund eines systemisch-konstruktivistischen und gruppendynamisch-psychologischen Grundverständnisses.

 

Als bedeutsam und wirksam für meine Arbeitsweise und Haltung erachte ich folgende Aus-und Weiterbildungskontexte:

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Michael Sauer:

 

•Akademisch geprüfterTrainer und Berater nach dem handlungsorientierten  Konzept der Integrativen Outdoor-Aktivitäten IOA®(i.A.)

•Weiterbildungen in den Bereichen systemischeBeratung & Coaching,  Gruppendynamik und Bioenergetische Analyse

•Staatlich geprüfter  Sportinstruktor für ganzheitliche Bewegung in der Natur  sowieKinder-und Jugendsport

•Wirtschaftswissenschaftliche Studien in Großbritannien (MSc in International  Sport Management) sowie Österreich und den USA (BA in Medienmanagement)

 

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